当夏日的微风轻轻拂过，蝉鸣渐起，夏至的脚步悄然临近。为传承中华传统文化，激发孩子们的阅读兴趣，兴化市大邹镇新时代文明实践所联合大邹中心幼儿园举办了一场别开生面的 “夏至未至 读书先至” 主题阅读推广活动，让孩子们跟着节气去 “悦” 读，在书香与欢乐中感受传统文化的独特魅力。
听·在绘本里遇见传统文化
活动伊始，志愿者们化身故事使者，为小朋友们带来了精彩的《夏至的故事》绘本讲解。志愿者们用生动形象的语言，结合精美的绘本画面，将夏至的由来、习俗、物候变化等知识娓娓道来。小朋友们聚精会神地聆听，一双双好奇的眼睛紧紧盯着绘本，仿佛置身于古老而神秘的节气世界中。
讲解结束后，志愿者提出了一系列有趣的问题，小朋友们纷纷踊跃举手，争相回答，现场气氛十分热烈。在一问一答间，夏至的文化知识深深印刻在了孩子们的脑海里。
玩·在游戏中传递夏日欢乐
紧接着，充满趣味的 “西瓜传球” 游戏将活动推向了高潮。小朋友们被分成三组，随着一声令下，“西瓜球” 在孩子们的手中快速传递。大家你追我赶，笑声、欢呼声此起彼伏。
这个游戏不仅让孩子们在欢乐中锻炼了身体协调性，更让他们在传递 “西瓜球” 的过程中，仿佛触摸到了夏至那炎热而又充满活力的气息，深刻感受到了夏至时节的独特韵味。
做·在劳动中品味节气美食
“冬至饺子夏至面”，吃面是夏至的传统习俗。在志愿者的耐心协助下，小朋友们纷纷动手制作面条。从揉面、擀面，到切面、煮面，每一个步骤孩子们都认真参与，忙得不亦乐乎。虽然小手还有些稚嫩，但他们却充满了热情与专注。
不一会儿，一碗碗热气腾腾的面条出锅了，孩子们品尝着自己亲手制作的面条，脸上洋溢着自豪与满足的笑容。通过亲手制作面条，孩子们不仅体验到了劳动的乐趣，更深刻理解了 “夏至吃面” 这一传统习俗背后蕴含的美好寓意。
此次 “夏至未至 读书先至” 主题阅读推广活动，以书为媒，以节气为桥，通过“听、玩、做”的多维互动，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长。
下一步，大邹镇将继续以创新的形式推广传统文化，让更多孩子在书香浸润中感受中华文明的博大精深，让传统文化的种子在幼小的心灵中生根发芽，绽放出绚丽的花朵。
(图/文：张悦)来源：兴化市大邹镇
